¿Es correcto ocultar información vital a los padres?

Las escuelas se organizan en torno a estas ideas. Un niño interactúa con diferentes adultos en diversos roles, cada uno actuando en el mejor interés del estudiante. Tan importante como eres como educador, el personal escolar nunca debe reemplazar la autoridad principal sobre el niño. Ese es el rol de los padres.

En la educación, los padres y la escuela son un equipo, y en esa relación, debemos recordar que los derechos de los padres son fundamentales. Los padres son legal, económica y moralmente responsables de sus hijos. Legalmente, los menores pueden tomar algunas decisiones sin el consentimiento de los padres, por lo que los maestros deben equilibrar cuidadosamente este cuidado entre las leyes del estado y el deseo de los padres de estar informados.

Aunque no existen padres o tutores perfectos, ellos deberían ser los principales educadores en la vida de nuestros estudiantes, porque (con suerte) nadie conoce o ama al niño más completamente que la madre, el padre u otro tutor legal.

Esto nos requiere notificar a los padres sobre cualquier información vital relacionada con las decisiones y el bienestar del estudiante. Sin embargo, a menudo las escuelas interpretan los proyectos de ley como "leyes". O no investigan lo suficiente como para entender lo que está permitido y lo que no. En algunos casos, para protegernos a nosotros mismos y a otros, podemos caer en el exceso al animar a los compañeros de trabajo a practicar la privacidad en todos los temas, en lugar de solo en lo que exige la ley. Pero un abogado de California lo explica mejor, señalando que si un miembro del personal escolar está preocupado por un estudiante debido a sus observaciones o interacciones con el estudiante, el empleado puede comunicar esa preocupación a los padres o tutores sin violar la Ley de Derechos Educativos y Privacidad Familiar (FERPA).

Se requiere el permiso de los padres para excursiones, exámenes, participación en deportes y más, todos ejemplos prácticos de los derechos fundamentales de los padres. Nosotros, los maestros, también debemos notificar a los padres sobre las calificaciones, problemas de disciplina, asistencia y cuestiones de salud.

Y hay muchos otros temas sobre los que los padres deben ser informados de manera oportuna, si no de inmediato, siempre que provengan de una fuente creíble y sea legalmente permitido. Los maestros pueden ser un gran recurso para alentar a los estudiantes a hablar directamente con los padres, para que no siempre tengamos que ser los mediadores. Siempre y cuando hagamos un seguimiento con el padre o tutor para asegurarnos de que fueron informados. Esta comunicación vital incluye, pero no se limita a:

• Evidencia de daño físico
• Acoso o intimidación (presencial o en línea)
• Evidente angustia emocional
• Síntomas de problemas de salud mental
• Actividad sexual
• Cuestiones relacionadas con el género
• Actividad que pueda ser contraria a las creencias morales/religiosas de la familia, si se conoce.

Aunque los maestros podemos esforzarnos por ser amigos y confidentes de nuestros estudiantes, también debemos trabajar como un equipo con los padres, nunca en su contra. Ser parte de esta aldea significa comunicarse con los padres tanto como sea posible, sin dejar de cumplir con las políticas de la junta escolar y las leyes estatales de privacidad.

A veces, las personas en un equipo no están de acuerdo al tomar decisiones. En esos casos, los maestros y administradores pueden dar su perspectiva profesional, pero a menos que los padres sean negligentes o abusivos, la última palabra generalmente la tiene el padre.

A veces, dependiendo de la edad y la circunstancia, el niño también debe ser incluido en estas discusiones, aunque no siempre.

En el caso de una decisión que altere la vida, a menudo los estudiantes son demasiado inmaduros mental y emocionalmente para ser incluidos en cada discusión. A veces, el padre necesita tomar una decisión de manera independiente del niño, (involucrando al estudiante en la conversación en un momento posterior).

Cuando el personal escolar oculta información vital sobre el niño a los padres, se generan varios problemas. Primero, socava la capacidad de la escuela y los padres para trabajar como un equipo y daña la confianza entre los miembros.

En segundo lugar, los padres no pueden tomar la mejor decisión sin toda la información disponible, por lo que esto finalmente perjudica a nuestros estudiantes.

En tercer lugar, mantener a los padres en la oscuridad establece un precedente peligroso—comunicando que nosotros sabemos más que los padres.

Se necesita una comunidad, y los padres están en el centro de hacer que la comunidad funcione. Ayudemos a nuestros estudiantes a prosperar asegurándonos de que los padres estén informados de toda la información vital. Para más información útil, consulta nuestro artículo sobre Los desafíos de manejar a los padres difíciles.