Una Brújula para sus estudiantes : Mapas de vida
Escrito por Rich Atkinson
"¿Qué quieres ser cuando seas grande?"
Todos tus estudiantes han sido preguntados esto. Algunos han respondido con emoción, y otros con temor. ¿Qué cosas deben considerar mientras buscan su camino profesional? Nadie más ha sido creado como ellos. Puedes ayudarlos a florecer desafiándolos a considerar cómo han sido dotados con una tarea y enfoque de vida en particular.
- ¿Quiénes son ellos?
- ¿Cómo es su personalidad?
- ¿Dónde crecieron?
- ¿Cuáles son sus intereses?
- ¿Cuáles son sus pasiones?
- ¿Qué experiencias los han moldeado? (Tanto altas como bajas.)
Una forma de procesar su camino profesional es creando un Mapa de Vida, una representación visual de su vida y cómo los momentos y eventos los han moldeado en lo que fueron hechos para ser. Al dibujar los momentos de su vida con lápices de colores o marcadores, pueden ver la imagen completa de cómo han estado creciendo y desarrollándose.
Otra versión de un Mapa de Vida describe el viaje de vida de una persona a través del siguiente esquema de cuatro preguntas:
- ¿Cuál es tu Historia? ¿Dónde creciste? Describe a tu familia.
- ¿Quiénes son tus Héroes? ¿Quién ha sido un modelo a seguir para ti? ¿Tu mamá, papá, un maestro, alguien más?
- ¿Cuáles son tus Desamores? ¿Has experimentado la muerte de un ser querido o el fin de una relación? ¿Cuáles han sido algunos desamores o expectativas frustradas que has experimentado?
- ¿Cuáles son tus Esperanzas? ¿Cómo se ve el futuro para ti?
Haz que los estudiantes creen un Mapa de Vida usando las indicaciones del enlace o las cuatro preguntas en el párrafo anterior. Para obtener más formas de ayudar a los estudiantes a descubrir su camino profesional, revisa el test de temperamento de Keirsey.
Acerca de
Rich Atkinson comenzó su carrera como escritor en un periódico comunitario en Ohio.
Ha trabajado para una revista. Asignaciones de viaje lo han llevado fuera del país a Haití y Guatemala. En los Estados Unidos, ha viajado a Atlanta, Boston, Milwaukee y muchos otros lugares para realizar reportajes.
Cuando no está escribiendo, Rich encuentra tiempo para leer y disfruta escuchando a autores discutir sobre escritura en podcasts y videos de YouTube.